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大家都疑惑不解。
为什么说格局小了？到底是哪里小了？
方汉青没有直接解释。
但接下来他做的事情。
却赢得了五百万观众的齐声欢呼！！！！
“徐老师，格局小了呀！”
方汉青这句话一直回荡在他们耳边。
他们也不清楚方汉青具体指的是哪方面。
旁边的徐老师头顶着问号，开始向方汉青请教。
“方老师，这是什么意思？”
而方汉青只是淡淡一笑，并没有立即回答。
紧接着，他来到老板面前。
“老板，我要50瓶饮料。”
50瓶饮料？
这个方老师要干嘛？
几位老师互相看了看。
现场只有5位老师，方老师却买了50瓶-饮料。
难道是弄错了？应该是5瓶才对吧？
“方老师，你这是不是搞错了？”
方汉青摇了摇头。
“没错，就是50瓶，记在班费上。”
！！！
记在班费上？
这是怎么回事？方汉青想要干什么？
就在所有老师困惑之际。
方汉青转身解释道。
“班费用不完，就请全班同学喝饮料！很合理吧？”
听到这话，所有的老师都被惊呆了。
拿学生们的钱，请学生们喝饮料？？？
这种做法也太狡猾了吧！
缓过神来后，所有的老师都不由得哭笑不得。
“方老师，还是你啊！”
徐老师竖起大拇指，忍不住笑了。
……
与此同时。
直播间的观众们也开始捧腹大笑。
特别是看到那些老师。
惊讶到可以塞下一个梨的嘴巴，真是太滑稽了！
“哈哈哈！方老师太逗了！”
“合理合理，非常合理！”
“太合理了，拿学生们的钱，‘请’学生们喝饮料！这可是‘一视同仁’啊！”
“哈哈哈！笑死我了！”
“不过这样一来，就没有优生和差生的差别了！毕竟全班都能喝到饮料！”
“对啊，这样也就不会有心理不平衡了！”
“还是方老师主意多呀！”
“是啊，还是得是方老师呀！！”
“……”
观众们纷纷乐开了花。
论点子，还是方老师最多！
既解决了班费的问题，又改变了大家对差生的偏见。
真是一个绝妙的主意！
于是，其他老师也纷纷效仿。
为各自班里的学生买起了东西。
转眼间到了上午的最后一节课。
这是全校学生的班会课。
在这一节课上。
老师们会对班级一周来的表现进行总结。
也会完成一些奖励或惩罚工作。
随后。
几个装饮料的箱子被搬到了教室门口。
方汉青微微一笑，转向同学们说道。
“同学们，有件好事宣布一下！”
？？？
好事？
在方老师这儿。
怎么可能有好事等着他们！
全班同学面面相觑。
这还是第一次看到方老师如此温和地对待他们！
但不知为何。
他们总觉得方老师的笑容有些阴险！
眼前的方老师越是和蔼可亲。
他们越是感到不寒而栗！
说不定方老师又在憋什么整蛊他们的坏主意呢！
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