这是一堂蛰伏数年的公开课，省教研员评道，“俞兆依三年前大赛上就让我们印象深刻，甚至觉得有一天她会超越我们，三年之后的今天能上出这样一堂精彩的、合乎学情的、近乎完美的课，一方面，我相信中心小学培养的不错，另一方面，我总觉得，她应该不止于此。”
话落至此，不再多说。
这已经是很高的评价了，俞兆依记得三年前那场大赛前，教法课老师说到，教研员是一个严厉的老师，你上完了课就听她点评，无论她说什么都一定是有道理的，虚心接受不要顶嘴狡辩。
那场大赛，只有俞兆依受到了莫大的表扬。
那也是，她此后数段难忍时光里支撑她继续走下去的艳光。
总而言之，现在，在中心小学的阶梯教室里，省里的所有专家、领导，都把俞兆依纳入了视野中。
不必多说，从此往后她的诸多方面自然而然会受到多方关注。
内心尤为唏嘘的是中心小学的校长。
他唯一听过俞兆依上的课就是考编的微课，那短短十几分钟，就已经让他感受到这位姑娘的蓬勃力量。知道她课上得好，但没想到好到入了省教研员的眼。
多高的评价！超越他们！那是什么概念？那就是直入省厅当专家的料子！
他把这么一块好料子给搞丢了。
不止于此、不止于此……他听到这四个字的时候，内心猛然间颤了颤，有一股慌张、惭愧、羞耻扑面而来，这一堂他眼里无比完美的课，竟然还有上升的空间？
校长在此刻，不得不承认自己已经老了，他以为的天花板，只不过是俞兆依的一个阶段。
甚至这个阶段可以说是俞兆依与生俱来的，未经打磨的。
俞兆依的未来、终点到底在什么地方？
他几乎想都不敢想。
身边的校长同仁纷纷向他恭喜，挖到这么个好苗子。只有他自己知道，心里的苦涩与悲哀。
那一大摞的调任资料，难道是俞兆依没事找事、故意走人吗？
不是，都是他的问题，都是他的问题……
“真有这么好？”
中场休息的时候，耳边忽然传出来这么一个声音，怀疑的，嫉妒的……
是冯纪琪。
校长深深合上眼睛，同是语文老师，眼前这位出生教育世家，却连分辨一堂课好坏的能力都没有。
狂砸这么多公开课资源。
全是白费。
错把沙砾作明珠。
俞兆依刚退出课件，正准备拔掉u盘，江桓双手插兜慢慢悠悠走下来，阻止她，“去跟老师聊两句。”
他说的老师毋庸置疑，就是那位省教研员。
俞兆依激动又忐忑不安地走到了后面，也没说什么，受到了几句鼓励，又被恭贺新婚快乐。
*
下面还有一堂英语的公开课，俞兆依还有课，就先回了教室，江桓跟她一起出来的，两人迎着西北风往教学楼方向走。
江桓脸上也笑意盈盈的，语气轻快，“俞老师？”
“嗯？”
“现在想好晚上吃什么了吗？”
俞兆依笑出声音来，整个人从内到外，连血液、毛孔都仿佛在跳跃，“那我得好好想一想。”
俞兆依想到的大餐就是火锅，是的，只要有要庆祝的事儿，就吃火锅。
一家人围着热腾腾的火锅坐着，一边讲着自己遇到的趣事儿，一边慢慢悠悠地刷着肉片菜叶，客厅的电视机里放着新闻联播，熟悉又亲切的声音在整个房子里缓缓流淌。
还没说呢，耳边就有一句，“火锅？”
真是直戳她心坎里。
俞兆依忍不住看了眼江桓，什么都不说，只笑着拍他，被他反握住双手。
俞兆依今天为公开课穿了一条黑色毛呢连衣裙，领口处镶了一圈花边突出半遮半掩的锁骨，腰间有一灰银色链子束缚，彰显美妙曲线。
阶梯教室里开了暖气，不冷，刚到外面的时候，也不冷，甚至迎面扑来的北风还让她有一种神清气爽的感觉。
于是外头的大衣一直被她挎在胳膊之间，没穿。
江桓一摸她的手，冰冷，这次没让她立刻穿上，只是用自己的手掌包住她，然后问她，“冷不冷？”
这么一问，她才觉得有一点凉飕飕，于是套上大衣。
俞兆依第二节没课，就跟江桓两个人在校园里随便走了走，直到江桓的手机响了第二遍，才不得不离开。
送她到教学楼下，分开的时候，他问，“你的u盘呢？”
想到江桓把一份据说很值钱的文件放在了她的u盘里，俞兆依一下子紧张起来，但一摸口袋，什么都没有。
她抬头，“好像没拔。”
说完就要回阶梯教室，江桓拉住她，“算了，第二节课已经开始了，下课再去拿吧。”
“会不会耽误你？”
俞兆依怕江桓因为她，有损失。
“没事儿，不着急的，晚上给我好了。”他笑说，仿佛在说一件轻飘飘的事儿。
“等着你的火锅，下班一起去买菜。”
“好。”
俞兆依看着讲话的背影，右眼皮猛地跳了一下，距离下课还有不到十分钟，没多犹豫，她重新往阶梯教室的方向走去。
下课铃声响，休息的时候她往电脑上一看，果然插着。
松了口气，拔了就出去，又给江桓发了个消息，【u盘刚忘记拔了，现在拿到了。】
【好的。】
*
公开课这件事完成了，现在俞兆依的任务只剩下一件——期末复习。这是她在中心小学的最后一个期末，务必要把一切结束得圆满、完美。
班里的学生大概也猜到这场公开课完成得很不错，于是见到俞兆依进来，笑眯眯的，态度比较松弛。
俞兆依也笑，一边笑，一边毫不留情地发了一张试卷。
“这份练习，作文不写，一节课的时间完成。”
不理会下面的一阵哀嚎，俞兆依提醒，“时间紧张，已经过了五分钟。”
声音渐渐轻下来，没十秒，整个教室彻底安静了。
只有笔摩擦纸的“唰唰”声。
对于学生来说，要让他们浮躁的情绪瞬间宁静下来，只需要一张记时的练习。
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